踔厉奋发 笃行不怠 “上海洛桑”启航新征程 ——校领导调研上海洛桑酒店管理学院

2022-01-05

征程万里风正劲,重任千钧再奋蹄。1月4日,新年伊始,校领导唐海燕、劳晓芸、贺瑛、陈剑峰赴上海洛桑酒店管理学院就“对标世界最高标准,如何建设国内一流、世界知名的产教融合型酒店管理学院”开展专题调研,相关职能部门、二级学院负责人及上海洛桑酒店管理学院全体教职员工参会。会议由唐海燕主持。

图为专项调研会现场

会上,上海洛桑酒店管理学院院长任建标就学院成立以来的运行状况、体制机制建设、未来工作设想等六个方面作专题汇报,并提出了当前亟需协调、统筹、解决的问题及制约学院发展的难点、堵点。相关职能部门一一回应并充分讨论。

校领导劳晓芸、贺瑛、陈剑峰分别从学院机制体制、学生管理、教学服务等方面对上海洛桑酒店管理学院下一步工作提出了指导性的意见建议。

图为唐海燕讲话

唐海燕充分肯定了学院成立以来的工作成效。一是教学质量有保障。学院严格按照“洛桑”标准执行培养方案,努力克服各种困难,教学质量得到较好保障,学生反馈良好;二是学生工作有效果。学院创新招生宣传方式,成效大大超过预期。学生社团工作、学生心理健康教育富有特色;三是运行管理有机制。与洛桑沟通交流、校企合作(包括企业捐赠)、管理制度办法的修订与完善、开展非学历培训准备、学院战略咨询委员会议筹备等工作总体上看在正常开展;四是学院对2022年工作有了初步思考。主要是教学工作、春季招生及秋季招生策划正有序推进。

唐海燕指出,市委市政府、市教卫工作党委、市教委对上海洛桑酒店管理学院(以下简称“上海洛桑”)的建设、运行和管理高度重视,市领导、教委领导多次来校调研考察,多次召开专题会议研究决策“上海洛桑”的建设和发展。我校申办“上海洛桑”,是一大群执着的“上商人”,揣抱着“开拓者”的“上商情怀”,创造“不可能”的“上商速度”,锻造经得起“质疑”的“上商质量”,造就的令同行叹服“上商奇迹”,成为一段梦幻般永不磨灭的“上商记忆”。

唐海燕表示,“上海洛桑”的建设在全校共同努力下已经有了一个很好的开端,打下了一个很好的基础,相信通过大家新的奋斗,“上海洛桑”的建设一定会不断取得新的成绩,不断实现新的突破,发展目标一定能够实现。同时,要通过办好“上海洛桑”带动上海商学院的发展,推动上海高等教育对外开放,更好地服务上海重大战略。

唐海燕对“上海洛桑”未来发展提出三点要求。

一是办好“上海洛桑”是上海商学院肩负的光荣而又艰巨的时代使命。“上海洛桑”因服务上海重大战略而生,是上海建设“五个中心”、打响“四大品牌”,建设具有全球影响力的社会主义现代化国际大都市的重大战略需要。建设好“上海洛桑”是市委市政府交付的时代重任,申办成功只是万里长征第一步,建设“上海洛桑”的任务更为艰巨。要通过系统周密的部署和踏实有效的实际行动建设好“上海洛桑”。学校明确要举全校之力办好“上海洛桑”,明确提出要用10年左右的时间把“上海洛桑”建设成为“国内一流、世界知名”的酒店管理学院,明确要把漕宝路校区建设成为集“智慧、生态、开放、共享”于一体的现代化校园,明确把“上海洛桑”设立为学校改革发展的“特区”,明确支持“上海洛桑”积极探索“新体制管理、新模式运行”的具体办法,明确要求“上海洛桑”努力打造教育部提出的应用技术型高校中外合作办学“产教融合型”机构的全国示范和样板。

二是办好“上海洛桑”必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。全校各级领导干部,全体“上海洛桑”团队成员特别是领导干部,要牢记使命担当,以立德树人为根本任务,全面贯彻落实新时代党的教育方针,服务学生发展。要弘扬“开拓精神”,保持“奋斗”品格,继续用艰苦奋斗和开拓创新建好“上海洛桑”。要学习借鉴,更要闯新路,勇于争当示范。要坚守“上商情怀”,加强团队合作,“上海洛桑”是“上商情怀”孕育的新生事物,“上海洛桑”需要在建设中成长,在改革中发展,“上海洛桑”永远是“上商的洛桑”。要严格内部治理,强化“规矩”意识,无论是探索新体制新模式,还是实行“虚拟法人,实体运行”,非常重要的基础就是要构建系统规范的内部治理体系,不断提高治理能力。

三是办好“上海洛桑”必须强化组织保障与协调机制。办好“上海洛桑”的关键在于学校要对“上海洛桑”的管理实行体制机制的改革创新,向改革创新要动力、求发展。学校层面要定期专题研究“上海洛桑”的建设和发展问题。“联合管理委员会”层面要深化机制建设,成立“工作协调小组”,负责协调联合管理委员会确定的重要事项的执行,指导和督查“上海洛桑”对学校工作要求的落实,审核上海洛桑“院务委员会”根据章程规定需要提交“联合管理委员会”审议的重要事项。学院层面要强化主要领导的工作职责、工作合力、团队凝聚力和集体决策机制。学院党组织负责人主持“上海洛桑”党组织日常工作,院长全面负责学院行政工作,进一步规范党政联席会议(院务委员会)制度,进一步强化党政联席会议(院务委员会)决策机制的决策效能。

本次专题调研是按照学校党委要求,校领导聚焦民主生活会主题,结合党史学习教育,广泛征求意见建议,到二级学院开展专题调研的系列活动之一,为开好2021年度党史学习教育专题民主生活会做好准备。

撰稿:周宜昕

摄影:周宜昕

审核:许瑛瑛

责编:唐昕辉